Педагогический ретрит "Остаться в живых на острове прокрастинации"

Педагогический ретрит "Остаться в живых на острове прокрастинации". 

Цель: создание условий для сохранения и укрепления психологического здоровья педагогов, формирования навыков регуляции психоэмоциональных состояний, профилактики эмоционального выгорания в педагогической деятельности.

Задачи:

• Снижение уровня эмоционального выгорания педагогов.
• Повышение мотивации к профессиональной деятельности.
• Повышение уровня сплоченности педагогического коллектива.
• Развивать эмоциональную устойчивость, уверенность в себе.
• Повышать самооценку педагогов.
• Формирование позитивного отношения к себе, к жизни.

Формат: педагогический ретрит (Ретри́т, (англ. retreat [ɹɪˈtɹiːt] — «уединение», «удаление от общества», рус. лит. «затвор») — английское слово, вошедшее в русский язык как международное обозначение времяпрепровождения, посвящённого духовной практике.)

Материалы: методическая разработка, презентация, игра "Мемори", шаблон для игры "Педагогический дартс", раздаточный материал.